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domingo, 26 de mayo de 2013
EJERCICIO 29
1- Imagina la situacion en la que se encuentran estos niños de la narración. ¿Cómo crees que deberían organizar su sociedad para que funcione? ¿Qué sería preferible: que las cosas se decidiesen en asamblea o que un líder o un pequeño comité organizase la vida de este colectivo? Intena razonar la respuesta.
-Pienso que deberían organizarse de forma que nadie tenga más poder que nadie, si no que todos puedan opinar y decidir sobre las circunstancias, pero a la hora de decidir hacerlo por el voto.
- Yo prefiero siempre una asamblea, es verdad que puede a ver alguien que tenga un poco de poder más sobre la situación pero nunca que él tenga la última palabra.
2- En la reunión ya se establece una norma: la norma "de la caracola". ¿Qué otras normas deberían establecerse para que funcionase la nueva comunidad de los habitantes de la isla? Elabora una lista.
-Habrá “puntos del día” por ejemplo los lunes se debatirá como cazar cerdos. Los martes como conseguir agua totalmente limpia etc. (Siempre respetando el turno de palabra)
-Cada día habrá una persona que sea la que decida cuando termina la votación o debate. Y en caso de haya empate de voto o cualquier otra circunstancia no esperada, el que ese día tenga “el mando” tendrá el poder final.
-Todos los días habrá una persona que apunte lo dicho y decidido en la asamblea y que al final de esta lo expondra.
3- ¿Cuáles crees que son las necesidades básicas que deben satisfacer los nuevos habitantes de la isla?
Las necesidades básicas serán: comer, higiene y bien estar.
4- ¿Cómo han de organizarse estos chicos en comunidad para poder satisfacer estas necesidades y sobrevivir?
-Cada miembro de la isla deberá tener una función algunos se encargaran de la comida, otros de las medidas de higiene, otros de construir casas, camas etc para descansar y protegerse en caso de que llueva.
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